教师怎样开展控烟教育

教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。教师不得在学生面前吸烟，并做到相互之间不敬烟，不劝烟，发现学生吸烟，及时劝阻和教育”。作为教师队伍中的一员，我们感觉到，“教师不得在学生面前吸烟”尤其值得提倡。

教育部办公厅和卫生部办公厅日前联合发布了《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，要...

1.

示例：无烟校园，健康你我2.

①3.

这则材料说明了禁烟控烟的难度，由此可以阐述要以极大的毅力去参与禁烟控烟。4.

示例：李老师，您是不是有很多烦心事？是不是我们太让您劳累了？不过不要拿自己的健康开玩笑，吸这么多烟很伤身体的。您肯定能为我们做榜样，让我们一起为构建“无烟学校”而共同努力。

【思路方法】此题考查综合运用语文能力解决生活中的实际问题的能力。要根据活动的主题设计栏目。

学校如何让青少年戒烟

朋友您好，一、青少年吸烟，往往受到了自己身边朋友的影响，看到同龄人洋洋得意地抽着烟，受好奇心的驱使，也会忍不住悄悄点上一支烟。此外，父母、兄弟等家庭成员吸烟，也是诱发青年学生吸烟的一个主要原因。二、青少年正处于生长发育时期，新陈代谢活跃，再加上缺乏自控能力。因此，青少年吸烟对身体的危害要大大高于成年人，吸烟会影响青少年进入青春期后的生殖功能，从未成年起开始吸烟，会导致异常精子增多，精子数量减少，女性则会加大出现青春期继发性无月经的危险。此外，吸烟还会造成运动能力下降、学习能力减退等。三、吸烟对未成年人的累积影响，则表现为从较低年龄开始吸烟者会比不吸烟者有更多罹患肺癌的危险。无论从每天吸烟支数，还是从总吸烟数来看，开始吸烟年龄越小，吸烟时间越长，对健康的危害越大。此外，年龄越低越容易产生对尼古丁的依赖。因此，未成年人戒烟的难度也要大于成年人。四、那么，来自周围吸烟者的被动吸烟，又会对青少年产生哪些影响呢?在父母吸烟的家庭，青少年吸烟的也为数不少，且他们中有咳嗽、多痰呼吸器官病症的人也不在少数。据分析，除了二氧化碳、甲醛等会造成室内空气污染外，家庭成员吸烟是诱发小儿呼吸系统疾病，造成呼吸器官功能减退的主要原因。婴幼儿猝死，也与父母吸烟有关。母亲吸烟支数越多，婴幼儿猝死的危险性就越大。五、无论直接吸烟还是被动吸烟，青少年均受到更多的危害。知道导致吸烟的原因，就要杜绝吸烟之路。并说明吸烟对青少年们带来的种种危害。成年人完全有责任劝阻儿童们吸烟，并且做出不吸烟的表率，学校和社会也要加强对青少年的健康教育，采取各种行之有效的措施，阻断其接触香烟的途径，让青少年远离香烟，这应该成为全社会的共识。很高兴为您服务，希望我的回答对您有所帮助，谢谢您的支持和鼓励。