关于尊敬师长的升旗仪式发言稿

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

升旗仪式我是主持人，有一段班级简介不知道怎么写，希望能有新意，反正班级简介都是那套路吧？比如这是一个团结奋进的班集体之类的，别从网上抄，作为参考，我会看着加豆格式：这是一个_________

书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，需刻苦当先。怀着同一个梦想，54名追梦者汇聚xx班，他们是xx名活泼向上的男生，xx名激情昂扬的女生。你们就像刚扬帆起航的水手，憧憬大洋彼岸的美好。这一路上会有荆棘海浪，坎坷难行，但也会充满欣喜与成就感。无论何时，你们要坚持最初的梦想，持之以恒，刻苦拼搏，团结一致，为实现自己的梦想努力搏击！

追问：谢谢，会作为参考

小学升旗仪式关于珍惜母校演讲稿

今天，我们站在这个宽阔的操场上，感受着阵阵温柔和煦的清风，细嗅着校园花木的清香，一切都是那样熟悉，那样亲切，依旧是一次庄严的升旗仪式，队列整齐，歌声嘹亮，红旗飘扬，……似乎一切宛若平常。然而，当我们意识到这所有的一切即将成为永远的记忆时，心中涌动的岂止是依恋和惆怅……的确，对于我们高三同学来说，今天的升旗仪式是不平常的，它是我们在母校参加的最后一次升旗，也是最后一次集体活动，“最后”意味着今后将永远不再拥有，那种不舍，那种感伤，或许唯有这一刻才能体会得到那样真切、强烈和深长。

即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千，尤其是书!书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助；顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。

上了中学我们更要努力:

一、要选好书。大千世界知识无穷无尽，书籍堆积成山，我们不可能一一浏览，我们读书时必须有所选择，要选健康的、高雅、时尚的、经典、有用的书籍。

二、要善于读书。并不是所有的书都必须研读，喜欢的书，有用的书，要反复的读，一般的书翻一遍即可。就是做到浏览与精读结合。

三、要读以致用。需陶冶情操的就去读文学书，想扩大视野就去读史地、天文书，想对学习和生活有帮助就去读科学书、工具书。

四、要养成终身读书的习惯。我从现在，天天与书为伴。一有空就拿起书来读，桌上、床头、行李箱里，都放着我喜爱的书。

关于“学宪法讲宪法”的升旗仪式的主持词

升旗仪式讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

乙：本周升旗仪式由我们四（1）中队主持，我是主持人房欣雨。

甲：我是主持人xxx。

乙：本周升旗仪式的主题是《学法、守法，从我做起》。

甲：什么是法？我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拨，行为加以制约。

乙：的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永是一句空话！

甲：我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，

竟将她拖至水中溺死。一个初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。

乙：法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走上违法的道路。

甲：我们小学生更要对法律有强烈的意识。首先要懂法、知法、守法，还要护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。对于我们中学生来说，我们不需要做什么大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。

乙：有人说，法离我们很遥远，但我却要告诉大家，法时刻存在于我们

的身边。当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时；当有人骗取他人财物，

甚至偷窃时；当有人私自撕毁他人信件，污蔑他人时；当有人携带易燃易爆品乘车乘船时；当有人哄卖假药，坑害他人时等等。这些不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？有你的家人吗？

甲：同学们，我们只有“德、智、体、美、劳”全面发展，才能适应建

设社会主义法制国家的需要才，才能做好共产主义事业的接班人。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人；因为只有懂法，才能成为一个守法的小公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利！

甲乙合：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。

升旗仪式关于史记可以做哪些活动，急急急！！！

升旗仪式是一个非常庄重严谨的仪式，任何一个国家的公民都有义务完成升旗仪式。首先整理服装，穿好统一的校服要求干净整洁，统一戴白手套，袜子和鞋的颜色统一，升旗手和护旗手要学会国旗的整理和行进礼仪，参考每天天安门广场的升旗仪式，男生女生由高到低分成四列，间距划分整齐，升旗手站在队伍前方，左右各是护旗手，行进时按照标准的军队正步走，要注意少年先锋队员要戴好红领巾，领巾的后三角和前穗要统一，后三角保持在人体正中线位置，前穗的长短每名队员要统一，升旗时国歌奏响前的瞬间由护旗手向队员喊:"升旗仪式准备开始，敬礼！“声音要洪亮干脆利落，少年先锋队的队员统一敬少年先锋队队礼，有些同学可能已经退队，要统一按照少年先锋队的要求一起做，要是都已经退队了，就立正行注目礼，同学们看国旗升起时，所有脑袋移动的频率都要一样，不要有的低头有的抬头，有的看天，有的看国旗。

关于写升旗仪式场景的作文怎么结尾?

关于写升旗仪式场景的作文怎么结尾?

我为我是中国人而感到骄傲，我为五星红旗而感到自豪

升旗仪式结束了，但那激动人心的场景却深深地印在我的心田.

我们仰望着五星红旗，心里充满了、感激、爱。